【深大家教】我是雷灵均，深圳大学材料学院研究生一年级，大二开始在韩师兄这应聘家教，已积累丰富经验。

【自我简介】乐观开朗是我自信的名片，勤奋努力是我不懈的坚持。学业提升与培养能力共舞，交心与耐心双备。本人具有良好的口才与交际沟通能力，且物理化学生物数学成绩较为优异~能帮助学生快速适应高效学习。同时文理兼备，个人有较好的知识与文化素养。能帮助学生营造较好的学习氛围，共同进步~

【所获荣誉】

1.深圳大学2013-2014学年度，十三院杯辩论赛季军、最佳辩手（三次）。

2.深圳大学2014-2015学年度，优秀团员及校级“十佳共青团员”（全校共10人）。

3.深圳大学第一届“优秀本科生封面人物”（目前第二届）。

4.深圳大学2014暑期社会实践，校级一等奖（团体）（支教）。

5.深圳大学2014-2015学年度，“返校宣传”校团日活动总评第一名。

6.深圳大学2016届学生实习，优秀A级评价，校优秀实习生。

7.深圳大学2015-2016学年度，挑战杯科研竞赛校级三等奖。

8.深圳大学2016届，腾讯奖学金“益友奖”。

9.深圳大学2016年第三届校长顾问团顾问。

10深圳大学2017年第四届校长顾问团主席。

【家教经验】

育才二中初三理科男生，数物化，效果中考物理化学总分87分。

翠园中学高二文科女生，理科学业水平，效果总分249分（3A）。

宝安附中初三理科男生（1对2同时辅导2名），语数物化，年级进步72名。

西乡中学高二理科女生，化学，化学期末81分。

深外初中部初二男生，全科，年级进步101名。

南头中学高三男生，理综，总分进步49分。

深外高二男生（寒假辅导）（足球特长），数学物理化学，化学提升17分至71分。

富源中学高二男生，化学物理，化学全区质检提升至年级第一。

丽湖中学初三男生，数学物理化学，已自主招生被三高国际实验班录取。

深实初中部初二男生，物理化学数学英语，辅导中。

【深大家教】我是刘春花，深圳大学信息工程学院大二学生。
【自我简介】您好！我性格活泼开朗，并且担任班长一职，有责任心，待人对事有耐心，时间观念强。教学上我主张回顾知识点，结合题目教以思考方法，强调基础。

【学习成绩】高考数学121，高考理综243，中考数学118，物理98，化学97，大一高等数学两学期成绩分别是A/A+，大学物理A，大一下绩点4.08（备注：期末考试所有科目全A绩点为4.0，全部为A和A+则大于4.0）。

【家教经验】初高中都担任过数学课代表，经常帮同学解疑。大一上学期担任一名高二男生的数学物理家教，数学进步约20分。

大一下学期担任一名高二女生的数学物理家教，数学从八九十分进步到一百多分，上一次小测得了70分（满分80分）。
大二上学期担任的一名初三物理化学家教，开学前60-70分，月考91分。
暑假担任过准高三的化学的家教，上课听不懂到现在上课能够跟上老师，选择题从六道错四道到现在错一两道。
暑假还担任过一名准初三的物理家教，现在担任一名初二数学家教和初三物理化学家教，长假会给一名高三学生辅导数学。

【深大家教】我是梁晨，深圳大学医学院大二学生。

【自我简介】本人做事有计划性，辅导时通常也会结合学生实际情况来制定有效的辅导计划，并会根据学生的性格特点学习习惯因材施教。善于沟通，学生能够将学生的学习情况及时跟家长反馈。知识面丰富，文理皆通，英文口语较为流利，在辅导也能讲解一下其他科目的问题。平时有运动的习惯，阳光健康。

【相关成绩】本人在校学习刻苦努力，曾因各方面比较优秀被选为2016年优秀新生代表，上学期绩点4.1，年级第一。本人是2016年深圳大学在山东理科录取最高分，高考成绩632，其中理综274（全国卷一），高中会考全A。本人高中时曾学习生物竞赛课程，学完生科院本科全部专业课程，并取得全国中学生生物学联赛一等奖的成绩(该奖项在前几年属于竞赛加分范围，近几年改革取消加分)。并因生物化学方面成绩优异和表达能力突出获得中山大学模拟投档线降20分优惠。

【家教经验】

1.平冈中学高一理科男生，化学，化学期中考试由41分提高到75分。

2.北大附中高三理科男生，生物，开始大概考40分，后来稳定考60多分。

3.红岭中学高一理科女生，生物（寒假辅导），由40几分到考到70多。

4.深圳实验中学高一理科女生，化学，化学成绩年级进步约50名。

5.深圳实验中学高三理科男生，物理（寒假辅导），成绩提高10分左右。

6.南头中学高三理科女生，化学，提高20分左右。

7.福田侨香村高三理科男生，理综，提高20分左右。

8.蛇口东角头成人军考，化学，辅导后对化学有较为全面的认识，成功通过军考。

9.深大附中高二理科男生，物理化学，辅导中。

【深大家教】我是邱俊伟，深圳大学数理金融（双学位）大三。

【自我简介】高考分数605分，其中数学136分。

1，本人在中小学 多年担任班长，学委及数学课代表等职务，学习认真，热心负责，连年荣获三好学生，优秀班干部等殊荣。

2，热爱书法，小学六年级代表学校参加镇级硬笔书法比赛，获得第五名三等奖殊荣。

3，喜欢数学和英语，成绩良好，知识点扎实，对数学和英语学习有一定的心得体会。

4，高中多次获得班级数学单科第一，年级前十名的殊荣以及奖学金等奖励。高三文数分数稳定在135—146，班级考试几次获得满分150；多次参加过英语演讲比赛和语文作文比赛，获得一些奖项和名次。    

【家教经验】

1,2014年8月，汕头市区初一数学，期终考试学员成绩从55分上升至80多分。

2,2014年8月，汕头市区初二英语数学统考，学员总成绩从班级50名上升20名。

3,2015年10月，汕头市区高二英语和数学，模拟考试学员成绩从80多分上升120分，总成绩年级名次上升至20名。

4,2016年5月，高职高三文科数学辅导生两名，高考提分20分，顺利报考理想学校深职。

5,2016年7月，深圳市南山区初二数学和英语辅导，学员基础知识薄弱，平时60多分，辅导后，开学成绩稳定在85分左右【100分满分】。

6,2016年8月至10月，南山区男高一文科数学辅导，成绩从70多分提升到110多分。

8，2017年5月，深圳市光明新区高二男文科数学辅导，学员成绩90多分，徘徊及格线，辅导后期末成绩110多，辅导中。

9，2016年8月至2017年6月，南山区海岸城初三男全科辅导，学员中考425分，数学95A+，英语97A+，理科成绩于优异A+。

10，2017年7月，福田华新准高三男生文科数学辅导，学员成绩65左右分【满分150分】，现阶段从基础辅导复习，最近摸底考试考了90分，继续辅导中。

【方法心得】学生大致的问题，不外乎以下三个主要方面——基础知识，解题习惯，答题步骤书写。

其中，对于基础知识的反馈多是或模糊，或没有掌握等问题。其次，对于答题习惯多反馈的是做题时间观念不强，平时做题懒散，没有题感。而答题步骤书写，则多是反映字迹潦草，因果不当，答题不严谨不规范，格局分配不当，时间分配不均等问题。

学习，课本知识是输入，是知识的积累，考试做题是输出，是知识的运用。两者相辅相成，缺一不可。古人常云:见文知人，字如其人。一道大题的答题步骤，书写，格局的安排，因果的叙述等，都可以反映一个考生的精神面貌，学识修养等，马虎不得。三者联合起来，尽善尽美，才可以无往不利，从知识学习，到个人的学识修养，大有裨益。

【深大家教】我是谭健，深圳大学管理学院大二学生，大英A-level，四级587，在修读商务英语BEC课程，在考ACCA国际注册会计师。

【自我简介】本人性格活泼开朗，风趣幽默。为人勤恳，高中成绩优异。平时喜欢看新闻报纸了解国内外时事和做志愿者服务。

 曾任深圳大学企业资源规划俱乐部干事。经常参与课外实践活动，曾任于深圳举办的国际教育展、国际电视剧交易会、马拉松、腾讯开放平台六周年开放日等多项大型活动的现场工作人员。大一暑假在万兆丰投资公司实习。

相关成绩：

 高考英语成绩138分，其中听力部分14分，满分为15分（平时英语成绩稳居全级前列，作文接近满分），曾获英语习思能力竞赛全国二等奖；英语口语好，曾获市级英语故事表演一等奖；2017百万同题英语写作竞赛一等奖；语法知识点扎实，能较好地传授给学生；

【家教经验】

  现正在辅导一名高三女生英语，上学期曾辅导初三、高三学生英语中高考冲刺，成绩有所提高（4个月内提升20分），收获学生家长好评。具有较强的组织教学能力，家教经验丰富。上课轻松生动，曾受辅导的同学语文、英语和数学，使他熟悉了全国卷的出题思路和做题技巧，基础逐步巩固，成绩稳步提升。

 英语上，他逐渐夯实了英语的基础语法点，在提高阅读速度和理解文章内容方面有很大的进步，作文用了我教的句型结构和短语后分数明显提升。

  不仅如此，该学生还培养了良好的学习习惯，提高了自主学习的主动性。学生的家长们也对我的家教表示极大的肯定，因为他们看到的不仅是成绩的提升还有的是自己孩子学习的自觉性和积极性。

【方法心得】

 1.若家教任务是作业辅导，我会把我的解题思路和逻辑讲清楚，详细解答他所遇到的疑问。我会根据他在作业中存在的问题分析他知识架构的缺漏，为他总结出该类型题目的解决方式，以便让他自己有针对性地对所学知识进行查漏补缺。我还会在课后搜集其他相类似的题目让他学会举一反三，让他逐一攻破自己的知识盲点。因为在高中，复习时间宝贵，所以只有把做过的题目总结出思路和方法，才能节约时间高效复习。

 2.若家教任务是知识梳理，我会针对所学课程，为他重新梳理自己的珍藏笔记，让他对自己的所学知识更加清晰了然。若是有不明白的知识点，我会详细解答，找相关例题加以解释，让他找到薄弱点且熟悉知识架构，从容应对高考难题。特别是在高中紧张的复习时间里应对全国卷，学生最重要的是一类型题目的解题方式还有应对技巧。

 3.总的来说，对学员最有效的教育方法是先仔细分析学员的作业和试卷，跟学员进行深入交流，整理出他需要补习提升的薄弱点；然后，针对他所学的知识点进行查漏补缺和讲解答疑；再布置相类似的题目让他对该知识点加以巩固；最后对他作业的错误进行详细的分析点评。

 4.在进行家教的时候，课前我会认真地根据学生具体情况进行备课；课上我会专心致志地对学生进行辅导，不会玩手机，不会随随便便完成当天教学任务；课后我会督促学生培养良好的学习习惯和学会做题技巧，监督其完成作业和课外练习。